本文以我国某知名幼儿园为例，探讨如何通过“坚果小班教案”这一创新食品教育实践，提升幼儿的食品安全意识、营养知识及动手能力。通过真实案例的分析，本文旨在为幼儿教育工作者提供有益的借鉴和启示。...